МИХАИЛ ЗАГОТ
ЧЕЛОВЕК В ФУТЛЯРЕ
Либретто для мюзикла по мотивам рассказа А.Чехова
История одинокого человека, который предпочитал жить по уставу, в соответствии с циркулярами, чтил начальство и боялся, как бы чего не вышло
Действующие лица:
БЕЛИКОВ, учитель греческого и латыни в гимназии
БУРКИН, учитель гимназии
ИВАН ИВАНОВИЧ, ветеринарный врач
КОВАЛЕНКО, учитель истории и географии
ВАРЕНЬКА, его сестра
ДИРЕКТОР гимназии
ДИРЕКТОРША
ИНСПЕКТОРША
МАВРА, жена сельского старосты
АФАНАСИЙ, повар Беликова
ПЕТРОВ, гимназист
ЕГОРОВ, гимназист
Учителя
Гимназисты
ПРОЛОГ
(Вечер в селе, приехавшие из города охотники Иван Иванович и Буркин на привале у костра, как на известной картине, пьют чай. Тишина, покой, безмятежность, сзади видна река. На авансцене появляется жена сельского старосты, блаженная Мавра, поет песню КАК ХОРОША И КАК ПРЕКРАСНА ПРИРОДА РУССКОГО СЕЛА, за пределы которого она никогда не выезжала и живет вдали от людей в полной гармонии с природой).
МАВРА
Как хороша и как прекрасна
Природа русского села,
И в синем небе звезды ясны,
Да и печаль моя светла.
Среди безмолвия ночного
Неспешно движется река,
И красота села родного
От бренной жизни далека.
И спит село, и спит Россия,
И сон ее глубок и тих.
Я тоже сплю и жду мессию,
Надеюсь, он уже в пути.
Я здесь живу, себе оставив
Лишь хату на краю села,
Покинув мир, где столько правил,
Но нету для души тепла.
Меня природа не обидит,
А от людей я в стороне,
Ведь здесь меня никто не видит,
И я с собой наедине.
И спит село, и спит Россия,
И сон ее глубок и тих.
Я тоже сплю и жду мессию,
Надеюсь, он уже в пути.
(Уходит, задумчиво глядя перед собой)
ИВАН ИВАНОВИЧ (глядя ей вслед)
Живет в гармонии с природой
Ну, и с собой наедине.
Ушла в себя… Ее свобода
Лежит в реке на самом дне.
БУРКИН
Такие случаи бывают.
О людях сходу не сужу.
Недавно умер мой товарищ…
Хотите слушать — расскажу.
СЦЕНА 1
(БУРКИН поднимается и начинает рассказ о Беликове, поет с участием танцевальной группы песню ФУТЛЯР. В углу сцены мы видим комнату БЕЛИКОВА, который в присутствии подвыпившего АФАНАСИЯ на фоне песни надевает черное пальто, галоши, картуз, очки и выходит на авансцену, озираясь, идет в гимназию, за ним, хихикая, крадутся гимназисты)
БУРКИН
Черные очки, черная фуфайка,
Черный зонт и черный портфель.
Поднят воротник, и пальто на вате:
Вдруг нагрянет летом метель?
Черный блеск галош: надо быть готовым,
Если отсыреет земля,
И от всех хлопот, старых или новых,
Лучшая защита — футляр.
Трудно дать ответ, непонятно сразу:
Это что — свобода или плен?
Это чистый бред или высший разум?
Жил ведь в бочке грек Диоген.
И милей всего сердцу оболочка,
Нет, ему не страшен угар,
И от всех забот ясным днем и ночью
Лучшая защита — футляр.
Футляр, футляр, футляр,
Не иначе, как божий дар.
Футляр, футляр, футляр
Помогает держать удар.
Жизнь зачехлена, и закрыты ставни,
Что внутри — не знает никто.
Трудно угадать, что от жизни надо
Человеку в черном пальто.
Может, атавизм? Может, ненормальный?
Или утонченный фигляр?
Это не каприз, в случае авральном
Лучшая защита — футляр.
Футляр, футляр, футляр,
Не иначе, как божий дар.
Футляр, футляр, футляр
Помогает держать удар.
Хорошо в углу за дымящей печкой
Пугалом вороньим сидеть,
Собирать золу древностей истлевших
И на мир сквозь щелку глядеть.
Что там за окном? Мне неинтересно.
Пусть потоп, а хоть и пожар.
Знаю я одно и скажу вам честно:
Лучшая защита — футляр.
СЦЕНА 2
(Учительская. В ней несколько человек, учителя гимназии, включая БУРКИНА, ИНСПЕКТОРШУ и ДИРЕКТОРШУ. Входит БЕЛИКОВ, вешает на крючок пальто, зашторивает окна и начинает петь ключевую слегка зловещую песню КАК БЫ ЧЕГО НЕ ВЫШЛО, лейтмотив всей постановки, с участием танцевальной группы.
Учителя внимательно его слушают, периодически ему подпевают, а припев поют все вместе)
БЕЛИКОВ
Чем больше запретительных законов,
Тем легче будет житься населению.
Чем больше предписаний и канонов,
Тем легче людям принимать решение.
И мы должны быть очень осторожны,
Когда поступки в жизни совершаем.
Чего нельзя и что при этом можно —
Как часто мы об этом забываем.
А если кто, набравшийся нахальства,
Жить по закону вовсе не желает,
Того к ответу призовет начальство —
Не зря оно законы принимает.
Порой мы циркуляры нарушаем
И часто говорим: закон не дышло,
И невдомек нам истина простая,
А именно: как бы чего не вышло!
ВМЕСТЕ
Как бы чего не вышло,
Как бы чего не вышло.
И пусть для кого-то закон не дышло,
Но — как бы чего не вышло!
БЕЛИКОВ
Как хорошо, когда живешь с оглядкой
И взвешиваешь все свои поступки,
С начальством отношения в порядке,
И нету несварения в желудке.
Пусть кто-то говорит, что ты, как овощ,
И что живешь ты тихой серой мышью,
Но лозунг твой всегда придет на помощь,
А именно: как бы чего не вышло.
ВМЕСТЕ
Как бы чего не вышло,
Как бы чего не вышло.
И пусть для кого-то закон не дышло,
Но — как бы чего не вышло!
БЕЛИКОВ
Все новшества и все нововведения
Мне острый нож, преграда на дороге.
От практики привычной отклонения
Переполняют сердце мне тревогой.
И пусть не совершится беззаконие,
Пусть право расцветает цветом пышным,
По жизни я несу рефрен знакомый,
А именно: как бы чего не вышло.
ВМЕСТЕ
Как бы чего не вышло,
Как бы чего не вышло,
И пусть говорят, что закон не дышло,
Но — как бы чего не вышло!
(БЕЛИКОВ, тем временем подготовившись к занятию, берет материалы для урока и уходит в класс, учителя смотрят ему вслед и неодобрительно шушукаются)
СЦЕНА 3
(Урок греческого и латыни в гимназии. За партами или столами сидят несколько гимназистов. БЕЛИКОВ воспевает греческий язык и исполняет песню АНТРОПОС, в припеве ему с издевкой, но весело подпевают гимназисты, возможен танец)
БЕЛИКОВ
Ах, как звучен, как прекрасен греческий язык!
Только вслушайтесь: аорта, демос, космос!
Математика, бактерия, поэзия, материк
И, конечно, слово чудное: антропос!
Тут и логика, и драма, эпос и талант,
Философия, элегия, Психея,
И симфония, и синтез, и пролетариат,
И истории большая эпопея.
ВМЕСТЕ
Антропос, антропос, антропос,
и слово ласкает наш слух.
Антропос, антропос, антропос,
Пусть слушают все, кто не глух.
БЕЛИКОВ
Геометрия и метод, монолог, монарх,
Гегемония, строфа и эпиграмма.
Безусловно, это с неба нам ниспослан дар,
Чтобы жизни не менялась панорама.
ВМЕСТЕ
Антропос, антропос, антропос,
И слово ласкает наш слух.
Антропос, антропос, антропос,
Пусть слушают все, кто не глух.
БЕЛИКОВ
Будь ты ангел или демон, физик или монах:
Знает каждый, что всему начало логос,
И язык древнейший греков будет жить в веках,
Потому что он бессмертен, как антропос!
ВМЕСТЕ
Антропос, антропос, антропос,
И слово ласкает наш слух.
Антропос, антропос, антропос,
Пусть слушают все, кто не глух.
(Далее начинается урок латыни, гимназисты латинские изречения знают, но специально подшучивают над Беликовым и, в конце концов, приводят его в ярость)
БЕЛИКОВ
Итак, у нас собрался кворум,
Откроем мы латыни форум.
Известно всем
УЧЕНИКИ
Известно всем
БЕЛИКОВ
Известно всем
УЧЕНИКИ
Известно всем
БЕЛИКОВ
Что repetitio est mater studiorum,
Что повторение — мать учения, так сказать.
Итак, пословицы мы будем повторять.
Латынью — делом чудным — начнем дневной наш труд.
Sic transit Gloria mundi — что в русском будет тут?
ПЕТРОВ
К нам Глория транзитом приехала-пришла,
Ее мирская слава давным-давно прошла.
БЕЛИКОВ
Мы дружно заявляем:
Петров услышал звон,
Но знать, увы, не знает,
Откуда взялся он.
Sic transit Gloria mundi —
Прискорбные дела.
Была мирская слава —
И вот она прошла.
Вопрос, увы, бесспорный,
Внимание опять:
Omnia mea mecum porto —
А это как понять?
ЕГОРОВ
С собою все мы носим,
Когда в поход идем.
Врага и днем и ночью
На части разорвем.
ПЕТРОВ
Вообще для этой цели
Нам подойдет футляр.
Вот если бы надели
Его и млад, и стар!
ЕГОРОВ
И все бы жили в бочках,
Как грек один сумел,
И все у всех с собою,
И никаких проблем!
БЕЛИКОВ
Намек на Диогена —
Его готов принять,
Могла бы несомненно
Жилищем бочка стать.
И больше дисциплина
Была б среди людей,
И меньше было б свинских
Сомнительных затей.
Как это было б верно…
Латынь — полезный труд.
Итак: dum spiro spero?
ПЕТРОВ
Пока дышу, надеюсь,
БЕЛИКОВ
Пока дышу, надеюсь.
ЕГОРОВ
Пока дышу, надеюсь,
доколе не помру.
БЕЛИКОВ
Прошу не издеваться —
Ведь это же латынь.
Но, слава Богу, в классе
Егоров не один.
Петров, скажу вам честно:
надеюсь на успех.
Ответьте, друг любезный,
Что значит dura lex?
ПЕТРОВ
Мне дуры попадались,
Их гнал без лишних слов,
Они мне улыбались,
Я с ними был суров.
Однажды на пути мне
Явился дуралей,
Но встречи с дуралексом
Не помню, хоть убей.
Быть дураком чудесно
Всяк скажет это вам,
Закон ведь, как известно,
Не писан дуракам.
БЕЛИКОВ
Безмерное кощунство
Сейчас явили вы,
Я приведу вас в чувство
Раз нету головы.
Запомните надолго,
Что значит dura lex.
Забыли вы о долге,
Вам оправдания нет.
Ведь это выражение
Не зря вошло в канон
И вот его значение:
Закон суров
Закон суров
Закон суров —
Sed lex —
Но это закон!
СЦЕНА 4
(Учительская. Обсуждается жалоба БЕЛИКОВА на безобразное поведение гимназистов на уроке латыни. Учителя пытаются как-то защитить гимназистов, но уступают напору БЕЛИКОВА и решают посадить ЕГОРОВА и ПЕТРОВА под арест)
БЕЛИКОВ
Такие вот теперь пошли студенты,
Они не чтут ни букву, ни закон.
На все у них готовы аргументы,
Есть по любому поводу резон.
И все у них — объект для осмеяния.
И гимназист плевать на нас хотел.
Не уважают правил мироздания —
Нельзя терпеть подобный беспредел.
БУРКИН
Стремится молодежь теперь к искусству
И творческими силами полна.
И выражать свои желает чувства —
Такие наступили времена.
И нравы стали нынче посвободней,
И в вольнодумстве нет большой беды.
БЕЛИКОВ
Докатятся они до преисподней,
Вот вам и просвещения плоды.
Не говорите мне про вольнодумство.
Иль вы забыли про законов свод?
Порядок должен быть, а не искусство,
Да творчество… не вышло бы чего.
Как бы чего не вышло,
Как бы чего не вышло.
И пусть для кого-то закон не дышло,
Но — как бы чего не вышло.
УЧИТЕЛЬНИЦА
Помилуйте, любезнейший коллега,
Во все века резвилась молодежь.
Им нужно зрелищ, а не только хлеба,
Без пищи для души не проживешь.
БЕЛИКОВ
Душа нужна, чтобы начальство слушать
И циркуляры точно исполнять,
А не кричать: спасите наши души,
За тяжкие грехи себя кляня.
Бездельников пора призвать к ответу
И под арест немедля заключить.
Тогда всему понятно будет свету,
Законы надо уважать и чтить.
Как бы чего не вышло,
Как бы чего не вышло.
И пусть для кого-то закон не дышло,
Но — как бы чего не вышло.
ДИРЕКТОР
Я думаю, придется согласиться
С коллегой уважаемым, друзья,
Студентов, что решили порезвиться,
Без наказания оставлять нельзя.
ВМЕСТЕ
Как бы чего не вышло,
Как бы чего не вышло.
И пусть для кого-то закон не дышло,
Но — как бы чего не вышло.
СЦЕНА 5
(Гимназисты сидят в карцере и при свете свечи замышляют месть БЕЛИКОВУ)
ЕГОРОВ
Ну, вот и доигрались,
Сиди здесь, как чурбан.
ПЕТРОВ
Слегка перестарались,
Сыграли балаган.
ЕГОРОВ
Но нашему святоше
Я это не прощу.
Проклятые галоши!
Ему я отомщу.
ПЕТРОВ
Вот гайки закрутили —
Ни охнуть, ни вздохнуть!
ЕГОРОВ
А дышим будто пылью…
Не жизнь, а просто жуть!
ПЕТРОВ
Кругом одни запреты,
Хоть волком диким вой.
ЕГОРОВ
За то или за это
Ответишь головой.
ПЕТРОВ
Как бы чего не вышло…
Поганый Геркулес!
Запомнишь, как детишек
Отправил под арест!
СЦЕНА 6
(Прием у директора гимназии, БЕЛИКОВА знакомят с новым учителем КОВАЛЕНКО и его сестрой ВАРЕНЬКОЙ. Она поет украинский душещипательный романс ВИН НА МЕНЕ ЗАГЛЯДАВСЯ. Беликов приходит от Вареньки в восторг. ДИРЕКТОРША говорит БУРКИНУ, что не худо бы Беликова с Варенькой поженить, дуэтом они поют ГОСПОДЬ СКАЗАЛ, ЧТО ЧЕЛОВЕКУ НЕХОРОШО БЫТЬ ОДНОМУ. В этой сцене много музыки и танцев)
ДИРЕКТОР
Позвольте всем представить:
У нас учитель новый.
Знакомьтесь: Коваленко Михаил
Приехал из Украйны,
Географ и историк.
Он и сестру с собою прихватил.
(КОВАЛЕНКО и ВАРЯ раскланиваются, ВАРЯ при этом заливисто хохочет)
КОВАЛЕНКО (большой, шумный, с громовым голосом)
Сыграть с судьбой в рулетку
Решил у вас в России,
Расширить географию свою.
Удрать решил на время
я с той периферии,
И русскую провинцию люблю.
БЕЛИКОВ
Географ и историк!
Какое сочетание!
И древним языкам оно сродни.
И ваш приезд — подспорье
Делам гуманитарным.
Усилия наши мы объединим.
КОВАЛЕНКО
Позвольте вам представить
Прекрасную Варвару,
И пусть она не греческих кровей,
Но если дать ей в руки
Звенящую гитару,
Заслушается даже соловей.
(ВАРЯ звонко смеется, берет поданную ей гитару и с чувством поет украинский романс ВИН НА МЕНЕ ЗАГЛЯДАВСЯ
ВАРЯ
Вин на мене заглядався
Такой гарный хлопец,
Я как его увидала
Опустила очи.
Вин мне каже: гей, дивчина,
Идем погуляти,
А я знаю: соглашуся,
Так беде бувати.
Я казала: як то можно,
Я ж тоби не знаю.
Отвечае вин: узнаешь,
Я ж тебе кохаю.
Мы пошли с ним погуляти
На закате алом,
Стал он мене целовати,
Сердце замирало.
БЕЛИКОВ (восторженно)
Какая нежность, благозвучность!
Язык украинский хорош.
Своей мелодией текучей
На древнегреческий похож.
ВАРЯ (с готовностью вступает в диалог)
Язык по-украински — мова
Розмова — это разговор,
Я воспевать его готова
Хоть целый день — иду на спор!
И чист, и сладок, и приятен
Малороссийской мовы глас.
БЕЛИКОВ
Я с вами полностью согласен,
Готов часами слушать вас.
ВАРЯ
Сама я родом хуторская
А хутор наш — ну як сказать?
Природа буйная такая,
Шо только песни распевать!
Какие дыни там и груши,
А мама варит борщ, компот
Из теста делает галушки,
Что сами скачут прямо в рот!
Вот те крест, круглый год
Сами скачут прямо в рот!
БЕЛИКОВ
Я вами просто очарован,
Природы милое дитя,
И вашим смехом околдован,
Я говорю вам не шутя.
Хочу признаться откровенно:
Приезду вашему я рад.
Цветок божественный, бесценный
Украсит жизни нашей сад.
(За ними наблюдают ДИРЕКТОРША и БУРКИН и исполняют эксцентричный дуэт ГОСПОДЬ СКАЗАЛ, ЧТО ЧЕЛОВЕКУ НЕХОРОШО БЫТЬ ОДНОМУ. Их поддерживают танцем и пением гости)
ДИРЕКТОРША
А не женить ли эту пару?
Он словно старое вино,
Ей тридцать — чем вину не тара?
И замуж ей пора давно.
БУРКИН
Зачем ему хомут на шею?
Зачем весь этот мармелад?
Да он повесится скорее,
Чем поменяет свой уклад.
ПРИПЕВ ВМЕСТЕ
Господь сказал, что человеку
Нехорошо быть одному,
И все вступают в эту реку,
Тут исключения ни к чему.
И половина пусть вторая
Удачно первую найдет.
Он ей Сократа почитает,
Она ему романс споет.
ДИРЕКТОРША
Ну почему, мне объясните,
Жить должен Беликов один?
Ведь добрый ангел и хранитель
Ему, как всем, необходим.
БУРКИН
Ну, уморили, право слово,
Затея в целом не плоха.
Невеста будет ли готова
Принять такого жениха?
ПРИПЕВ ВМЕСТЕ
Господь сказал, что человеку
Нехорошо быть одному,
И все вступают в эту реку,
Тут исключения ни к чему.
И половина пусть вторая
Удачно первую найдет.
Он ей Сократа почитает,
Она ему романс споет.
ДИРЕКТОРША
Почище этого альянсы
Видала времени река.
У этой пары есть все шансы:
Наседка ищет петуха.
БУРКИН
Петух наш будет сомневаться,
Мол, как не вышло бы чего.
Без лишних слов скажу вам вкратце:
Боюсь, что брак не для него.
ПРИПЕВ ВМЕСТЕ
Господь сказал, что человеку
Нехорошо быть одному,
И все вступают в эту реку,
Тут исключения ни к чему.
И половина пусть вторая
Удачно первую найдет.
Он ей Сократа почитает,
Она ему романс споет.
СЦЕНА 7
(БУРКИН у костра рассказывает ИВАНУ ИВАНОВИЧУ, как местные дамы (ИНСПЕКТОРША, ДИРЕКТОРША) в учительской говорят БЕЛИКОВУ о прелестях супружеской жизни, о достоинствах ВАРЕНЬКИ. БЕЛИКОВ сопротивляется)
БУРКИН
И вот, представьте,заработала машина,
Заняться чем в провинциальном городке?
Решили дамы: раз уж Беликов — мужчина,
Пусть погуляет, как и все, на поводке.
(Переходит в учительскую)
ИНСПЕКТОРША
Поверьте, батенька, вам надобно жениться,
И где еще такую партию сыскать?
Вы ж человек, а не какая-то там птица,
Законы божии должны вы соблюдать.
ДИРЕКТОРША
И хороша во всем ее кандидатура:
Владеет хутором, танцует и поет,
И зажигательная, яркая натура.
Вперед без страха и сомнения, вперед!
БЕЛИКОВ
Варвара Саввишна мне правда симпатична,
Но слово, как известно всем, не воробей,
И как бы тут потом чего-нибудь не вышло,
Поди узнай, чего дождешься от людей.
БУРКИН
Зачем вам паузу держать, чудак вы, право!
Вокруг да около не следует ходить,
И на женитьбу человек имеет право,
Не надо за нос даму милую водить!
ИНСПЕКТОРША
И к вам открыто проявляет благосклонность
И подает, как говорится, тайный знак.
Вам время самое свою оставить скромность
И сделать к счастью необходимый шаг!
ДИРЕКТОРША
И радость жизни вы познаете, коллега,
И философию простого бытия.
И дом для вас уже не будет лишь ночлегом:
Там будет ждать вас, как и каждого, семья.
БЕЛИКОВ
По мнению общему, семья — благое дело.
И с этим выводом вполне согласен я.
Но не готов я совершить поступок смелый,
Чем обернется он, не знаем мы, друзья.
(Приподнимает картуз, откланивается и, к недовольству дам, уходит)
СЦЕНА 8
(БЕЛИКОВ на прогулке с ВАРЕНЬКОЙ. Звучит лирический шуточный дуэт ЖЕНЩИНА,МУЖЧИНА, Беликов влюблен, но осторожно сомневается. За их дуэтом наблюдают гимназисты Егоров и Петров, которые смешно имитируют романтический танец)
ВАРЯ
А мне мужчины поднимают настроение,
И я в их обществе кокетничать люблю,
И шашни я крутить готова с вдохновением,
Но если руки кто распустит — отлуплю.
БЕЛИКОВ
От вас любезная, я в полном восхищении,
Вы воплощаете собою слабый пол.
Вас наградил Господь особенным умением:
Сердца мужские зажигаете легко.
ВМЕСТЕ
Женщина, мужчина, женщина, мужчина,
Сколько тут намешано всего,
Есть свои пружины, есть свои причины,
И завел порядок этот Бог.
ВАРЯ
И если встретится мужчина обстоятельный
И сердцем чист, и обходительный такой,
Под ручку с ним я прогуляюсь обязательно
И погутарю вечерочком под луной.
БЕЛИКОВ
Любой мужчина расцветает в вашем обществе,
О назначении вспоминает он мужском.
И совершить ему возвышенное хочется,
И позабыть о каждодневном, о мирском.
ВМЕСТЕ
Женщина, мужчина, женщина, мужчина,
Сколько тут намешано всего,
Есть свои пружины, есть свои причины,
И завел порядок этот Бог.
ВАРЯ
Сказать по правде, все мужчины одинаковы,
Послал на землю вас не Бог, а сатана.
Ведь из-за вас мы, бабы, очи все проплакали,
За ваши шалости страдаем мы сполна.
БЕЛИКОВ
Ах, что за речи бытовые, приземленные.
Прошу, останьтесь наверху, на небесах.
Ведь у мужчины одинокого, влюбленного
Огонь желания загорается в глазах.
ВМЕСТЕ
Женщина, мужчина, женщина, мужчина,
Сколько тут намешано всего,
Есть свои пружины, есть свои причины,
И завел порядок этот Бог.
(Уходят в кулису, ЕГОРОВ и ПЕТРОВ радостно потирают руки)
СЦЕНА 9
(БЕЛИКОВ дома с поваром АФАНАСИЕМ, поет ДАВНЫМ-ДАВНО В САДАХ ЭДЕМСКИХ…Подвыпивший Афанасий ведет свою партию: МНОГО ИХ ТУТ НЫНЧЕ РАЗВЕЛОСЬ… На тумбочке стоит фотография Вари, периодически БЕЛИКОВ берет ее в руки и восторженно рассматривает)
БЕЛИКОВ
Давным-давно в садах Эдемских
Гуляли Ева и, конечно же, Адам,
И от ее достоинств женских
Бедняга разума лишился, вот беда.
За это Богом был наказан,
На Землю сослан был трудиться за грехи.
Он этим женщине обязан,
Что съела яблоко наказу вопреки.
АФАНАСИЙ
Да, развелось их нынче много,
За ними нужен, понимаешь, глаз да глаз.
Им подавай того-другого.
А вот те шиш, сиди-молчи, такой мой сказ.
БЕЛИКОВ
С тех пор мужчинам из-за женщин
Всю жизнь приходится тяжелый крест нести.
Наш путь страданиями увенчан,
Но, получается, иного нет пути.
Жена становится привычкой,
И наполняет жизнь уютом и теплом.
Не испытал я это лично,
Но из истории с примерами знаком.
АФАНАСИЙ
Да, много нынче развелось их,
На нервы действуют, обидеть норовят.
А накось выкуси, кто против,
Все без разбору так и прут в калашный ряд.
БЕЛИКОВ
Есть Одиссей и Пенелопа,
И есть Прекрасная Елена и Парис,
Но все всегда кончалось плохо,
Так для чего же нужен этот катаклизм?
И жестко спать, хоть мягко стелют,
И из-за них ты честь обязан защищать.
Убит был Пушкин на дуэли,
А мог стихов еще так много написать.
АФАНАСИЙ
Да, развелось их много нынче.
Им на тарелочке того-сего подай.
А где такие взять деньжищи?
Да ну их, правда, понимаешь, к Богу в рай!
(БЕЛИКОВ еще раз берет фотографию ВАРИ и с сомнением рассматривает)
СЦЕНА 10
(Беликов приходит к Коваленко и сидит, не говоря ни слова, звучит его ария С ТОВАРИЩАМИ НАДОБНО ОБЩАТЬСЯ И В ДОБРЫХ ОТНОШЕНИЯХ СОСТОЯТЬ… Коваленко посматривает на него искоса. Немую сцену сопровождает танец гимназистов и учителей, припев поют все вместе)
БЕЛИКОВ (сидит и молчит, но звучит его плюсовая фонограмма)
С товарищами надобно общаться
И в добрых отношениях состоять,
Поддерживать учительское братство,
И из беды друг друга выручать.
Мы обучаем наших гимназистов,
И связаны желанием одним:
Чтоб в мир они вошли с душою чистой
И знанием различных дисциплин.
Гимназия, гимназия —
Полезная пора.
К порядку приобщается
В учебе детвора.
И любим мы гимназию,
Она для нас, как дом.
А всяким безобразиям
Мы ходу не даем.
И мы должны поддерживать друг друга,
Один за всех и все за одного,
Чтоб гимназист немножко был напуган,
Чтоб, не дай Бог, не вышло бы чего.
Гимназия, гимназия —
Полезная пора.
К порядку приобщается
В учебе детвора.
И любим мы гимназию,
Она для нас, как дом.
А всяким безобразиям
Мы ходу не даем.
(Визит окончен, не сказав ни слова, БЕЛИКОВ поднимается и уходит)
СЦЕНА 11
(Брат и сестра КОВАЛЕНКО идут по авансцене и препираются, как СОБАКА С КОШКОЙ)
ВАРЯ
Михайлик, дорогой,
С любимой Украины
Приехали в Россию вдвоем.
Ведь ты мне брат родной,
Так по какой причине
Мы как собака с кошкой живем?
Забочусь о тебе,
Еду тебе готовлю
И даже собираю портфель.
А ты як тот медведь
Все чем-то недовольный.
За шо такая мне канитель?
КОВАЛЕНКО
Сестренка, не блажи,
Ужель не понимаешь?
Тебя я знаю всю свою жизнь.
И вот всю эту жизнь.
Меня ты поучаешь.
Маленько надоело, кажись.
За мною с малых лет
Следила днем и ночью,
В тарелку мне смотрела всегда.
Я университет
Уже успел закончить
Но все у нас идет, как тогда.
ВМЕСТЕ
Старшая сестра и младший брат —
Очень непростые отношения,
И родной душе каждый рад,
Только есть из правил исключения.
ВАРЯ
Ах, Минчик,ясный свет,
Братишка ты мой милый,
Ты младшеньким как был, так и есть.
И помогать тебе,
Хоть ты набрался силы,
То для меня и радость, и честь.
А шо тоби учу —
Сестра подскажет брату,
Чтоб он ошибок не натворил,
Чтоб он, такой драчун,
Не лез в любую драку,
Куда не надо чтоб не ходил.
КОВАЛЕНКО
Опомнись ты, сестра,
Неужто не понятно
Твоя опека мне — острый нож.
Нет, я тебе не враг,
Ты не пойми превратно,
Но твой братишка вырос давно.
И, как ни посмотри,
Пора найти другого,
Другого ты возьмешь под крыло.
Заботой одаришь,
Теплом и добрым словом,
И чтобы с ним тебе повезло.
ВМЕСТЕ
Старшая сестра и младший брат —
Очень непростые отношения,
И родной душе каждый рад,
Только есть из правил исключения.
(появляется БЕЛИКОВ, и обиженная ВАРЕНЬКА уходит с ним от «грозного» брата, а КОВАЛЕНКО отправляется в гимназию)
СЦЕНА 12
(В гимназии ДИРЕКТОРША намекает КОВАЛЕНКО, что не худо бы отдать сестру за уважаемого человека Беликова. КОВАЛЕНКО разражается по поводу Беликова гневной тирадой — НЕХАЙ ВИН ЛОПНЕ, заодно обличая и прокисшую атмосферу гимназии)
ДИРЕКТОРША
Михаил Саввич, а что думаете вы
О сочетании браком Вареньки-сестрицы?
КОВАЛЕНКО
В дела чужие я мешаться не привык.
Хотя понятно, что на выданье девица.
Захочет замуж — вот и славно, пусть идет,
Хоть за отшельника, а хоть и за гадюку,
Но если Беликова мужем изберет,
Фискалу этому, нет, не подам я руку.
ДИРЕКТОРША
Ну, что вы, право, он почтенный человек,
Он наш товарищ, и его мы ценим мнение.
(По ходу громкой обличительной речи КОВАЛЕНКО на сцену потихоньку выходят учителя и слушают)
КОВАЛЕНКО
Да он фискал, каких не видел я вовек.
И рожа мерзкая, поганое явление.
Он паутиной всю гимназию оплел,
Вы перед ним плясать на цыпочках готовы,
Он тут устроил полицейский произвол,
Вас превратил в марионеток, право слово!
Как вы живете тут, понять я не могу.
Где свежий воздух? Все прокисло и протухло.
Учить хохлят к себе на хутор я сбегу,
За ловлей раков отведу себе я душу.
Нет, не поют у вас, ребята, соловьи.
Ваш храм науки, как управа благочиния!
Ну и сидите тут с Иудою своим
Нехай вин лопне, да, боюсь, не в нем причина.
(Уходит, оставляя учителей гимназии в полной растерянности)
СЦЕНА 13
(отбывшие наказание гимназисты ЕГОРОВ и ПЕТРОВ проникают в учительскую и рисуют карикатуру, озаглавленную ВЛЮБЛЕННЫЙ АНТРОПОС — рядом с веселой и разбитной ВАРЕЙ плетется скрюченный БЕЛИКОВ в своем картузе и черных очках. Возможно, чтобы приблизиться к современности, стоит нарисовать карикатуру прямо на глазах у зрителей — на компьютерном экране в виде школьной доски. Рисуя, ПЕТРОВ и ЕГОРОВ поют частушки АНТРОПОС ВЛЮБИЛСЯ В ПСИХЕЮ)
Порадуйтесь, древние греки,
Услышав такой анекдот:
Застыв, как фонарь у аптеки,
Антропос свидания ждет.
Антропос влюбился в Психею
Охвачен пожаром страстей.
Ха-ха — невдомек дуралею,
Что вовсе не пара он ей.
Она весела и прекрасна.
И пляшет, и песни поет,
А он, бедолага несчастный,
В футляре по жизни бредет.
И бабочкой легкой порхает
Она беззаботно весь год,
А он воротник поднимает:
Мол, как бы не вышло чего.
Какая прекрасная пара,
Вы только взгляните на них:
Невеста бренчит на гитаре,
И носит калоши жених.
Она стрекоза-попрыгунья,
А он муравей-трудолюб,
Она озорница, шалунья,
А он, что замшелый твой дуб.
Сюжет не опишешь словами —
Рисунок заменит слова.
Антропос получит рекламу,
Что будет не жизнь, а халва!
Картина, достойная кисти:
Влюбленный антропос — ого!
От страха дрожат гимназисты:
Ох, как бы не вышло чего!
(ЕГОРОВ и ПЕТРОВ убегают, а в учительскую входят учителя, в том числе и БЕЛИКОВ, и видят на экране-доске карикатуру. Все сконфужены и с трудом скрывают смех. Беликов обескуражен)
СЦЕНА 14
(Следующий день — Первое мая. БЕЛИКОВ с БУРКИНЫМ на авансцене, мимо на пикник идут гимназисты и учителя. Кто-то, завидев Беликова, посмеивается, кто-то отводит глаза. БЕЛИКОВ бледен и удручен — ОТКУДА В ЛЮДЯХ СТОЛЬКО ЗЛОБЫ?)
БЕЛИКОВ
Откуда в людях столько злобы,
Зачем в чужую лезут жизнь?
Им деликатность не знакома,
Душа замешана на лжи.
Карикатурой от безделья
Решил потешиться мой враг,
(Смотрит на карикатуру, которая всплывает на экране)
Но неужели в самом деле
Мы вместе выглядим вот так?
БУРКИН
Мой вам совет: на это плюньте,
Молва пройдет, как ветерок.
Да, позлословить любят люди,
Уж так людской устроен род!
(На велосипедах на сцену выезжают КОВАЛЕНКО и ВАРЯ. Исполняют задорный дуэт ВЕЛОСИПЕД)
ВАРЯ
Кто на велосипеде, тот далеко уедет.
Ах, что за чудо — велосипед!
И крутим мы педали, и ноги не устали,
И шлем мы дальним далям привет.
КОВАЛЕНКО
Мы едем, едем, едем и движемся быстрее,
Чем если бы гуляли пешком.
И крутятся колеса, мы воздух ловим носом.
И дышится на диво легко.
ВМЕСТЕ
Велосипед, велосипед,
Руль, колесо, педали.
Меньше теперь стал белый свет,
Ближними стали дали.
Велосипед, велосипед,
Посвист шального ветра,
Велосипед, велосипед –
Бойтесь нас, километры!
ВАРЯ
А там, за горизонтом порадуемся солнцу,
Там жмет на все педали оно,
С восхода до заката оно спешит куда-то,
Куда – нам не понять все равно.
КОВАЛЕНКО
Бегут, бегут колеса и иногда без спроса
Загнать тебя готовы в кювет,
Но дарит нам свободу в хорошую погоду
Наш друг веселый – велосипед!
(ВАРЯ машет Беликову, и они уезжают. БЕЛИКОВ в ступоре)
БЕЛИКОВ
Женщина едет на велосипеде,
Учитель гимназии ведет велосипед.
Или меня обманывает зрение?
Разве это прилично? Нет.
БУРКИН
Что вы здесь видите неприличного?
Первое мая, выходные дни.
Учителя вместе с гимназистами
Собрались за город, на пикник.
БЕЛИКОВ
Вот до чего докатились нравы!
Вот вам «что делать» и «кто виноват»!
Как на студентов найти управу,
Если учитель творит разврат?
(БЕЛИКОВ разворачивается и вместо того, чтобы идти со всеми на пикник, идет домой)
СЦЕНА 15
(БЕЛИКОВ снова приходит к КОВАЛЕНКО — снять камень с души и объясниться. БЕЛИКОВ мнется, КОВАЛЕНКО взъерошен и хмур. Происходит бурный диалог А ВДРУГ УЗНАЮТ ТАМ ПРО ВАШИ ВЫКРУТАСЫ?)
КОВАЛЕНКО
Ах, это вы? Прошу покорнейше садиться.
Что вам угодно, чем я вам могу служить?
БЕЛИКОВ
Хочу я с вами, Михаил Саввич, объясниться,
Пришел затем я, чтобы душу облегчить.
КОВАЛЕНКО
Извольте.
БЕЛИКОВ
Пасквилянт какой-то злобный
Карикатуру распустил среди коллег.
Для этой пошлости не подавал я повод
И вел себя я, как приличный человек.
(КОВАЛЕНКО, насупившись, молчит. После паузы БЕЛИКОВ продолжает)
БЕЛИКОВ
Я поделюсь еще одним соображением,
По старшинству, уж извините, дам совет:
Ведь вы наставник молодого поколения,
И не пристало вам водить велосипед.
КОВАЛЕНКО
Вы что, пришли сюда мне голову морочить?
Хочу и еду, это мой велосипед!
БЕЛИКОВ
Какой пример вы гимназистам подаете?
Им остается лишь ходить на голове.
Вы вызывающе себя ведете очень,
Наш коллектив к таким причудам не привык.
В гимназию ходите вы в вышитой сорочке
Всегда таскаете с собой охапки книг!
У гимназистов есть для чтения программа,
Спустили сверху нам особый циркуляр.
Но вы другие книги носите упрямо.
И наблюдают это все учителя!
Зачем манкировать? Не легче час от часа,
Велосипед — и снова повод для тревог.
А вдруг узнают там про ваши выкрутасы?
Ох, Михаил Саввич, как не вышло бы чего!
КОВАЛЕНКО
Что мне читать, без циркуляров ваших знаю,
На чем мне ездить, разберусь, представьте, сам.
И лезть ко мне я никому не позволяю,
Таких охотников я шлю ко всем чертям.
БЕЛИКОВ
Вы о властях сейчас опасно отозвались,
И, чтобы сплетен избежать и пересуд,
Суть разговора, чтоб потом не переврали,
Я до директора гимназии донесу.
КОВАЛЕНКО
А я про власти не сказал худого слова,
Вы сами, батенька, нарвались на скандал.
Пугать доносами вы будете другого,
Подите вон, доносчик жалкий и фискал!
(КОВАЛЕНКО хватает БЕЛИКОВА за воротник и спускает с лестницы, тот кубарем катится вниз. В этот момент входит ВАРЯ (одна или с подругами), решает, что БЕЛИКОВ просто споткнулся и заливается смехом)
ВАРЯ
Ах, боже мой, какой пассаж,
Футляр не пострадал ли ваш?
(БЕЛИКОВ поднимается и, втянув голову в плечи, уходит)
СЦЕНА 16
(БЕЛИКОВ приходит домой, убирает фотографию Вари, ложится на кровать, закрывает глаза. Ему снятся черти, на сцене под смесь мелодий ФУТЛЯРА и КАК БЫ ЧЕГО НЕ ВЫШЛО — эксцентрический танец. БЕЛИКОВ умирает)
СЦЕНА 17
(Похороны. Собравшиеся охвачены двойственным чувством, все-таки умер человек, но они с трудом скрывают радость от неожиданной свободы, надеются вздохнуть полной грудью. БЕЛИКОВ в гробу улыбается — смерть для него тоже освобождение. Погода пасмурная и дождливая, все в галошах и с зонтами)
ДИРЕКТОР
Тяжелая утрата постигла город наш:
Прекрасный человек наш мир оставил.
Он службу нес исправно, законов верный страж.
Он был товарищ славный, с утра и до утра
Следил за соблюдением разных правил.
Потери неизбежны, у времени свой бег,
У всех единый жребий — кануть в Лету,
Исчез в пучине пенной хороший человек,
И образ твой нетленным останется вовек,
И не забудем мы твои заветы.
(Гроб заколачивают и опускают в яму. БУРКИН отходит от толпы провожающих, подходит к костерку, у которого сидит ИВАН ИВАНОВИЧ, и завершает рассказ)
БУРКИН
И вот лежит он с выражением кротким,
Веселым даже, я бы так сказал.
Последний гвоздь забили в крышку гроба —
И Беликов обрел свой идеал!
Сбылась мечта его нелепой жизни:
Его укрыла черная земля,
За честное служение отчизне
Универсальный получил футляр.
(Поет один куплет с припевом из песни ФУТЛЯР)
Жизнь зачехлена, и закрыты ставни,
Что внутри — не знает никто.
Трудно угадать, что от жизни надо
Человеку в черном пальто.
Может, атавизм? Может, ненормальный?
Или утонченный фигляр?
Это не каприз, в случае авральном
Лучшая защита — футляр.
Футляр, футляр, футляр,
Не иначе, как божий дар.
Футляр, футляр, футляр
Помогает держать удар.
(Народ расходится с похорон, гимназисты ПЕТРОВ и ЕГОРОВ негромко обсуждают случившееся)
ЕГОРОВ
Теперь вздохнем немного посвободнее.
Издох злодей, как будто с плеч гора.
ПЕТРОВ
Такой придет к тебе из преисподней
И спросит: ты молился ли с утра?
ЕГОРОВ
Или другой заявится Иуда
И будет в страхе город весь держать.
ПЕТРОВ
Берутся эти нелюди откуда?
У каждого ведь есть отец и мать.
(Общее настроение хорошее, звучит смесь из задорных мелодий ЖЕНЩИНА, МУЖЧИНА и ГОСПОДЬ СКАЗАЛ, ЧТО ЧЕЛОВЕКУ НЕХОРОШО БЫТЬ ОДНОМУ, люди с облегчением начинают танцевать, но неожиданно возникает песня КАК БЫ ЧЕГО НЕ ВЫШЛО)
БЕЛИКОВ (голос с того света)
Как хорошо, когда живешь с оглядкой
И взвешиваешь все свои поступки,
С начальством отношения в порядке,
И нету несварения в желудке.
Пусть кто-то говорит, что ты, как овощ,
И что живешь ты тихой серой мышью,
Но лозунг твой всегда придет на помощь,
А именно: как бы чего не вышло.
Как бы чего не вышло,
Как бы чего не вышло.
И пусть для кого-то закон не дышло,
Но — как бы чего не вышло!
(Люди озираются, оглядываются, потихоньку расходятся, понимая, что все останется, как было).
ЭПИЛОГ
(БУРКИН и ИВАН ИВАНОВИЧ снова сидят у костра. ИВАН ИВАНОВИЧ подводит под рассказом черту)
ИВАН ИВАНОВИЧ
Глоток свободы, только что в нем толку?
Ведь все вернулось на круги своя.
Ну, сбегали солдаты в самоволку
И воротились в собственный футляр.
Что наша жизнь? Мучение городское,
Живем мы в духоте и тесноте,
Забыли мы про небо голубое
И варимся все в той же скукоте.
Бессмысленные пишем мы бумаги,
Играем в винт, ведем дурацкий спор.
Куда ни глянь: бездельники, сутяги,
А дамочки несут полнейший вздор.
Да не футляр ли это, в самом деле?
Кругом все врут, так ты же и дурак,
Что видишь эту бездну лицемерия,
Но рот открыть боишься — как же так?
Ты терпишь ложь, обиды, унижения,
И сам с кривой улыбочкою лжешь
В чины чтоб выйти, чтобы положение,
Которому цена — несчастный грош.
Выходит, все мы платим дань футляру
За теплый угол, хлебушка кусок…
Как с этим жить? Отшельничать, как Мавра?
Наверное, ей живется хорошо.
(На авансцене блаженная Мавра, звучит песня КАК ХОРОША И КАК ПРЕКРАСНА…)
МАВРА
Как хороша и как прекрасна
Природа русского села,
И в синем небе звезды ясны,
Да и печаль моя светла.
Среди безмолвия ночного
Неспешно движется река,
И красота села родного
От бренной жизни далека.
И спит село, и спит Россия,
И сон ее глубок и тих.
Я тоже сплю и жду мессию,
Надеюсь, он уже в пути.
Я здесь живу, себе оставив
Лишь хату на краю села,
Покинув мир, где столько правил,
Но нету для души тепла.
Меня природа не обидит,
А от людей я в стороне,
Ведь здесь меня никто не видит,
И я с собой наедине.
И спит село, и спит Россия,
И сон ее глубок и тих.
Я тоже сплю и жду мессию,
Надеюсь, он уже в пути.
КОНЕЦ
либретто Загот Михаил Александрович
+7-916-6834836
www.zagot.ru
музыка Львович Роман Борисович
+7-916-5673869
